拾肆 課程進度 1.看戲或聽戲：戲曲的音樂與情節脈絡化組織。（2週）
2.從戲曲音樂聲腔體系的區別到劇種音樂風格類型的差異與歸納。（3週）
3.古代戲曲音樂聲腔體系與各家樂論概說。（3週）
4.曲牌體與板腔體的音樂組織運用的美學立場與交換。（3週）
5.戲曲的歷史傳遞、變遷與移民經驗（2週）
6.風格歷史的發展與分化到現代戲曲表演的基礎底蘊。（3週）
7.戲曲音樂的曲詞語言與旋律組織立場辯證。（2週）
以上各單元，隨每一單元課程進行同時，並分別隨有關論述相關主題所舉代表作品曲例，其與該單元議題聯繫關係，結合分析討論、辨識各劇種音樂聲腔現象、歷史，與藝術詮釋，強化其中理論要求結合音樂的思辨能力。指定閱讀專著包括：江武昌、徐亞湘，《聽到臺灣歷史的聲音》（台北：傳統藝術中心籌備處）；徐亞湘，《客家劇藝留真：臺灣的廣東宜人園與宜人京班 》（桃園：桃園縣文化局）徐亞湘，《日治時期台灣戲曲史論-現代化作用下的劇種與劇場》（台北：南天書局）四種，及芝庵等《古典戲曲聲樂論著叢編》，為各節課程主題參照閱讀討論內容。